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怕怕

　　人才
队伍建设是提升托育服务质量的保 障
。面对当前托育专业人才短缺这
一瓶颈，长 沙师 范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准
体系建设出发，将托育机构师 资纳入其中，提 高托育服务专业化 水平；从学历提升和专业成
长考 虑，拓宽专业人员发 展路径，增强托育机构从 
业人员 对职业的归属感、荣誉感。