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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当  前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张
晓

辉建议，从教师专业标准体系建 

设 出发 ，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业 化水平；从学历提升和专业成长考
 虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。