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　　人才 队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前
托 育专业人才短缺这一 瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉
建议 ，从 教师专业标准体

系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育
机构从业人员对职业的归属感、荣 誉感。