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　　 人才队 伍建设是提升
托育

服务质

量的保障。面对当前托 育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院  学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构
师资纳入其中，提高托育服务专业化水
平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托
育机构从业人员对职业的
归属感、
荣誉感。