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　　人才  队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院 长张晓辉建议，从教师专业标准体系建
设出发，将托育

机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历
提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育
机
构
从业人员对职业的归属感、荣誉 感。