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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业 标准体系
建设出发，将托育机构师资纳入 其中，提高托育  服务专业化水平；从学历 提升和专业成长考虑，拓宽专
业人员发展路径，增强托育机 构从业人员 对职业的归
属感、荣 誉感。