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　　人才队伍建设是提升
托育服务质量的保 障。 面对当前托育专业人才  短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长 张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构  师资纳入其中，提高托育服 务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径， 增强托育 机
构从业人员对职业的归属感、荣誉感。