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　　人才队伍建 
设是提升托育服务质 量的保障  。
面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业  标准体 系建设出发 ，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业
成长考虑
，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属  感、荣誉感。