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　　人才队伍建设是提升托育服务 质量的保 障。面对当 前托育专业人才短 缺这一瓶颈 ，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从
 教师 专业标准体系建设出发，将托育
 机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业
成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从
业人员对 职业的归  属感、荣誉感。