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　　人才队伍建 设是提升托育服务质量的保障。 面对当前
托育 专业人才短缺这一瓶颈 ，长沙师  范学院
 学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师
 
资纳入其中，提高托育服务 专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业
人员发展路径，增强托
育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。