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　　人才队伍建设是提
升托育服务质 
量的保障。
面对当  前托育专业人才短缺这

一
瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议 ，从教师专业标准体系建设出发，将托育
机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水平； 从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展
路径，增
 强托育机构从业人员对职
业的归属感、荣誉感。