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才队伍建设是提升托育服务  质量的保障。面对当前托育专业人才 短缺
这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教 师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提 高托育服务专业化水平 
；从学历提升和专业成长考虑，

拓宽专业人员发展路径，增强托育 机 构 
从业
 人员对职业的 归属感、荣誉感。