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　　人才队伍建设是提
升托育
服务 质量的
保
障。面对当
前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓
辉建议，从教
师专业 标准体系建设 出发，将托育机构师资纳入 其中，

提高托育服务专 业 化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展
路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。