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　　人才队伍建  设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈
，长 
沙师范学院学前教育学院院长张晓  辉建议， 从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中
，提高托
育服
务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径 ，增强托育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。