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　　人才 队伍建
设是提升托育服务质量的保障。
面对当前托育专业人 
才短缺这 一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机 构师资纳入其中，提高
托育服务专业化水平；从学历提升
和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属感
、荣誉感。