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　　人才队伍建 设是提升托育服
务质 量的保障。面对当前托育专业人才短
缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从 学历提升和专业成 长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托育机构从 业
人员
对 职业的 归属感、荣誉感。