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　　人才队 伍建设是提升 托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范
学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系 建设
出发，将
 托育机构师资纳入其 中，提 高托育服务专业化水平；从学 历提升和专业成长考虑， 拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、 
荣誉感。