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　　 人才队伍建设是提  升托育服务 
质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育
学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系 建 设出发，将托育机构师资纳入 其中，提高托育服务专业化水  平；从学历提升和 专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人
员对职业的归
属感、荣誉感。