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　　人才
队伍
建设是 提升托育服务质量的保障。
面对当前托育专业人才短缺这一 瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师 专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳 入其中，提高托育服务专业化水平；从
学历提升和专 业成长考虑，拓宽专业人员发展
路径，增强托育机
构从业人员对职业的归属感 、荣誉感。