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　　人  才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专
业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长  张晓
辉建议，从教师专业标准体系建设出发，
将托育机构师资纳入其中，
提高托
育服 务专业化水平；从学
历提升和专业成长考虑，拓宽专
 业人员发展路径，增强托育机构从业人员
对职业的归属感、荣誉感。