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才队伍建 设是提升托育服务质量的保
障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈 ，长

 沙

师范
学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准 体系建设出
发，将托育机构师 资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长
考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机
构从业人员
对职业的归属感、荣誉感。