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 人才队伍建设是提升托育服 务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，  长沙师范学院学前教育学院院长 张晓辉建议，从
教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高
托育服务专业化 水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强
托育机构从业人员 对职
业的
归属感、荣誉感。