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　　人才 队伍建设是提升托育服务质量 的保 
障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学
 院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系 建设出发，将托育机构师资
纳入其中，提高托育服务专业化水
平；从学历提升和  专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属
感、荣誉感。