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　　人才队


伍建设是提 升托育服务质
量的保障。
面对当前 托育专业人才短缺这一瓶

颈，长

沙 师范学 院
学前教育学院院长张晓辉 建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和
专业成长考虑，
 拓宽专业人员发展 路径， 增强托
育机 构从业人员对职业的归属感、荣誉感。