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　　人才队伍建设是提升托育服务
质量的保
障。面对当前 托育专业人才
短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉 建议，从教师专业标 准体系建设出发， 将 托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水平；  从学历提 升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从
业人员
对职业的
归属感、荣誉感。