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　　人才队 伍建设是提 升托育 服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院院长张
 晓辉 建议，从教 师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平； 从
学历提升和专业成长考虑 
，拓宽专业 人员发展路径， 增强 托育机构从业人 员 对 职业的归属感、荣誉感。