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　　人才队伍建  设是提升托
育服务质量的保障 。面对 当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院 学前教 育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系
建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业  化水平；从学历 提升和专业成长考虑
，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业
人员对职业的归属感、荣誉感。