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长张晓辉 建议，从 教师专业标准体系建设出 发，将托育机构师 资纳入其中，提高托育服务专业化 水平；从学历提升和专业成长考虑， 拓宽专 业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职 业 的归属 感、荣誉感。