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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当
前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前 
教育学院院长张晓辉建议，从教
师专业标
准体系建设出发，将 托育机构师资纳入其中 ，提高托育服务专业化水平；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专 
业人员发展路径，增强托育机构从
业人员对职业的归属感、

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