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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短 缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉
建议，从教师专业 
标准体系建设出发，将托育  机构师资纳 入其中，提高 托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专 业人员发展路径 ，增强托育机构 从业人员对职业的归属感、荣
 誉
感。