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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。 面对当前托育专业人才短缺这一 瓶颈，
长沙师范学 院学前教育学院院长张晓辉建议，
从教师专业标
准体系建设出 发，将
托 育机构师资纳入其中，提 高托育服务专业化水平；从学历提升和专业
成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对 职业的归属感、荣誉感。