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　　人才队伍建设是提 升托育服务质
量的保
障。面对当 前托育专业人才短缺这
一瓶颈，长
沙师范学院学前教  育学院院长张晓辉建议，从教师专 业标准
体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高 托育服务专业化水平；从学历提升和专 业 成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、
荣誉感。