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　　 人才队伍建设 是提 升托育
服务质量的保 障
。面对当前托育专业人  才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发， 将 托育机构师资纳入其中，提高托育服务
专业化水 平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发 展路径， 增强托 育 机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。