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　　人才队伍建 设是提升
 托育服务质量的保 障。面对
当前托育专业人才短缺

这一瓶颈，长沙师范
学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体 系建设出发， 将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑 ，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从 业人员对 职业的归属感、荣誉感。