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　　人才 队伍建设是提升 托育服务质量的保
障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，
长沙师范
学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标
准体系建设出发，将托
育机构师资纳入其中
，提高 托育服务专业化水平；从学历提升
和专业成长考

虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属 感 、荣誉感。