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　　人才队
伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对  当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育 
学院院长张晓辉建议，

从教师专业标 准体系建设出发，将托育机 构师资纳 入其 中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑， 拓宽专业人员发展路
径，增强托育 机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。