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　　 人才队伍建设是 
提升托育服务质
量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙 师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议 ，从教
师专业标准体系建设出发，将
托  育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业 化水平 ；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径， 增强托 育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。