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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的 保障。面对
当前托育 专业人才短缺 这一
瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从  教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳 入其中，提高 托育服 务专业化水平；从学历提升和专业
成 长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托育机构从业人员对
职业的归属感、荣誉感。