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　　人才队 伍建设是提升托育
服务质量的保障。面对当前托育  专业人才短缺这 一瓶颈，长沙师范学院学前

教育学院院长张晓辉建议，

从教师专业标 准  体系建设 出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归 属

感、
荣誉感。