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　　人才队伍
建设是 
提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长 张晓辉建议，从教师专业标准体系
建设出发， 将托育 机构师资纳入
 其中，提高托育服务 专业 化水平；从学历提升和专业成长考
 虑，拓宽专业人员发展路径，增强
托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。