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　　人才队 伍建设是提升托
 育
服务质量的保障。面对当  前托

育专业人才短缺这一
瓶颈， 长
 沙师范学院学 前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建  设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽
专
业人员发展路径，增强托育机构从业 人员对职业的归属感、荣誉感。