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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的 保
障。面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师范学院
学前教育学院院长张晓
辉建议，从 教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资 纳 入其中，提高托育服务 专业
化水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展 路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。