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　　人才队伍建设是 
提升托 育服务质量的保障。面
对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范 学院学前教育 学院
院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托  育机构师资纳入其中， 提高托育服务专业化水平；从学历提 升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构 从业人员对职 
业的归属感、荣誉感。