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　　人才 队伍建设是提 升托育服务质量的保障。面 
对当前托育专业人 才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发

， 将托育机构师资纳入其
中，提高托育
 服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托育机 构从业人员对职业的归属感、荣誉感。