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　　人才队伍建
设是提升托育服

务 质量的保障 。面对当前托 育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师
范学院学前 教育学院院长张 
晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构 师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展 路径，增强托 育机构 从业人员对职业的归属感、荣誉感。