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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短 缺这一 瓶颈，长

 沙师范
学院
 学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托 育机构师资纳入
其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升 
和专业 成长考虑，拓宽专业  人员发展路径，增强托育机构从
业人员对职业的归属感、荣誉 感。