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托育 服务质量的保障。面对当前托育专业 人才短缺这一瓶 颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教 师专业标 准体系建设出发，将 托育机
构师资纳入其中 ，提高 托育服 务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业  人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归
属感、荣誉感。