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才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对 当前托育专业人才短缺这一
瓶 颈，长沙师范
学院学前教育学院院长张晓辉
建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平； 从学历提升和专业成长考 虑，拓宽专业 
人员发展路径，增强托育机构从业人员对 职业的归属感、荣誉感。