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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人 才短 缺这一瓶颈，长
沙师范学院 学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标
准体系建设出发，将托育
机构师资纳入其中，提高托育服
务专业化 水平；从 学历提升和专业成长考虑，拓宽
专业人 员发
 展
路径，
增强托育机  构从业人员对职业 的归 属感 、荣誉感。