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　　人才  队伍建设是提升托育服务质
量的保障。面对当
前托
育专业人才短缺这一瓶颈  ，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中 ，提 高托育服务专业化水平；从学历提升  和专业成
长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强 托育机构从业人员对职业的归属
感、
 荣誉感。